Train the Trainer für technische Fach- und Führungskräfte
In der heutigen Arbeitswelt ist die Weitergabe von Fachwissen und Kompetenz an Kollegen oder Kunden von großer Bedeutung. Trainings, Workshops oder Seminare zu konzipieren und durchzuführen kann dabei für Fachexperten durchaus herausfordernd sein.
Wer als Experte für einen firmeninternen Prozess, ein technisches Produkt oder ein System verantwortlich ist und damit konfrontiert wird, sich als Vermittler und Trainer zu versuchen, kennt diese Schwierigkeiten.
„Mache ich die Veranstaltung besser online oder in Präsenz?“,
„Wie gehe ich mit zu vielen Fragen um?“, „Wie schaffe ich es, mein Fachwissen lebendig zu vermitteln?“,
„Wie gehe ich mit zu viel Stoff um?“,
„Wie gehe ich mit Einwänden um?“ – das sind nur einige der typischen Fragen, die sich womöglich stellen.
In diesem Training erarbeiten wir Antworten auf diese und weitere Fragen und ergänzen Ihr bereits vorhandenes Fachwissen um das erforderliche Rüstzeug für erfolgreiche Seminarplanung und -durchführung.
Für optimale Wirksamkeit und bestmöglichen Lernerfolg verfolgen wir ein Blended-Learning-Design: Die Veranstaltung startet mit einem Online-Kick-Off (90 Minuten), dann folgt ein Präsenztag an der TAE und daran schließen sich drei Online-Termine zu je 90 Minuten an.
Die Veranstaltung erstreckt sich über vier Wochen. Sie erhalten in dieser Zeit zusätzlich weitere Online-Ressourcen über die Lernplattform.
Ziel der Weiterbildung
Experten-Input, Erfahrungsaustausch, Plenum und Gruppenarbeit, Übungen, Transferaufgaben, Arbeit an eigenem „Werkstück“.
Die Teilnehmer arbeiten in dem Seminar an der Konzeption oder Verbesserung des eigenen Trainings. Impulse aus dem Seminar werden direkt umgesetzt und es erfolgt unmittelbares Feedback.
Wer als Experte für einen firmeninternen Prozess, ein technisches Produkt oder ein System verantwortlich ist und damit konfrontiert wird, sich als Vermittler und Trainer zu versuchen, kennt diese Schwierigkeiten.
„Mache ich die Veranstaltung besser online oder in Präsenz?“,
„Wie gehe ich mit zu vielen Fragen um?“, „Wie schaffe ich es, mein Fachwissen lebendig zu vermitteln?“,
„Wie gehe ich mit zu viel Stoff um?“,
„Wie gehe ich mit Einwänden um?“ – das sind nur einige der typischen Fragen, die sich womöglich stellen.
In diesem Training erarbeiten wir Antworten auf diese und weitere Fragen und ergänzen Ihr bereits vorhandenes Fachwissen um das erforderliche Rüstzeug für erfolgreiche Seminarplanung und -durchführung.
Für optimale Wirksamkeit und bestmöglichen Lernerfolg verfolgen wir ein Blended-Learning-Design: Die Veranstaltung startet mit einem Online-Kick-Off (90 Minuten), dann folgt ein Präsenztag an der TAE und daran schließen sich drei Online-Termine zu je 90 Minuten an.
Die Veranstaltung erstreckt sich über vier Wochen. Sie erhalten in dieser Zeit zusätzlich weitere Online-Ressourcen über die Lernplattform.
Ziel der Weiterbildung
- Sie erhalten neue Ideen und Anregungen, um Fachwissen zu vermitteln.
- Sie wissen, wie Sie mit den besonderen Anforderungen beim Lernen Erwachsener umgehen.
- Sie lernen Methoden für die Arbeit mit Gruppen kennen – online und in Präsenz.
- Sie wissen, worauf es ankommt bei der Erstellung von Trainingskonzepten und Schulungsunterlagen.
- Sie wissen, wie Sie in schwierigen Seminarsituationen handlungssicher bleiben.
- Sie reflektieren die eigene Trainer-Rolle.
Experten-Input, Erfahrungsaustausch, Plenum und Gruppenarbeit, Übungen, Transferaufgaben, Arbeit an eigenem „Werkstück“.
Die Teilnehmer arbeiten in dem Seminar an der Konzeption oder Verbesserung des eigenen Trainings. Impulse aus dem Seminar werden direkt umgesetzt und es erfolgt unmittelbares Feedback.