84 % der Befragten gaben an, dass derartige Aufgabenverlagerungen an ihre Schulen – Einstellungen, Versetzungen, Beförderungen – stattgefunden haben, und 49 % dieser 84 % bezeichnen sich als persönlich von diesen Maßnahmen betroffen. Auf die Frage, ob die Schule für die zusätzliche Arbeit eine Entlastung, z. B. durch Einstellung von Verwaltungskräften, erfahren habe, antworteten 51 % mit Nein.
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