Anreißen, körnen, spanen, umformen und sägen statt Hefte zu korrigieren und den Schülern theoretisches Wissen zu vermitteln. Zehn Lehrer von allgemeinbildenden- und Förderschulen tauschten in diesen Tagen das Klassenzimmer mit der Werkstatt im Metall- und Technologiezentrum der Handwerkskammer Koblenz und schlüpften in die Rolle von Lernenden. Im Rahmen einer Fortbildung „Metallbearbeitung“ mit dem „Institut für schulische Fortbildung und schulpsychologische Beratung“ holten sie sich Kniffe bei den HwK-Handwerksmeistern und -Ausbildern. Die Pädagogen unterrichten an ihren Schulen überwiegend das Fach Arbeitslehre. „Bei der HwK Koblenz bekomme ich wertvolle Anregungen für die Praxis“, so Tobias Bröker, Pommerbachschule Kaisersesch. „Ich arbeite an einer Förderschule. Wflohlvc, dbr vct Dlxdce tge trbnqiizx Yuitojfkas yfsblsmxxv, hnprl fpu qtfc ck tmcbob Uftwhy vdl owr Froaeimr ap.“
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