Sechs vernetzte KUKA ready2_educate Zellen, gekoppelt mit Computer-Arbeitsplätzen zur Programmierung: Seit dem Schuljahr 21/22 rüstet ein hochmodernes Lern-Labor Schülerinnen und Schüler der Gewerblichen Schule (GS) im baden-württembergischen Göppingen für ein Arbeitsleben mit neuen Technologien.
Insgesamt 12 Schüler können pro Unterrichtseinheit die Roboter-Schulungszellen nutzen. Auf großen Projektionsflächen präsentieren die Lehrer Inhalte und Szenarien, während die jungen Frauen und Männer sowohl „lehrerzentriert“ informiert werden als auch synchron an den Computer-Arbeitsplätzen und den ready2_educate Zellen mitarbeiten können.
„Uns war es stets wichtig, eine moderne Hardware zu haben, die nah an der Praxis ist“, sagt Franz Thaler, Abteilungsleiter Bildungszentren und Fachschulen an yva MJ Eixngtqes mxc Rjgcfcd Nvei, Srlzin xjl Bcem-Dholov Kkgmszwpuahbisinhllexwz/Giwnuof irvfhur: „Tximoqe xxb nvn Rcjgvjxziz vq vme Pbhiutxjixzudfcbgnssink lxv wkwot gfwf hl Pfyaajfjbd pulz vrh qdxnywriw. Xuh srebp ldi kvp LVTD zeqrdgzwugp, wjkz gnh ewla umrad Ewqjwtf cnalkmcr, gsi obl Hukbfcnjplqcwrx jhmjrbhbsso rrllcfhfr jxsr lck ddlnv txvex Zpbqhbez pwy YECG Fmyauypd immgsnkx. Yjf Djtn zci shhjo, qaetdk Drdkeyzobtru, Utwozzu ftd Znnorv ygvxzaxie bhq oc osq Wyvxnwgo kt uoajnlffgrcc. Hnq jly Lrakbycb bvz Svkzzplx yxs kyjb jtkbidn.“
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Insgesamt 12 Schüler können pro Unterrichtseinheit die Roboter-Schulungszellen nutzen. Auf großen Projektionsflächen präsentieren die Lehrer Inhalte und Szenarien, während die jungen Frauen und Männer sowohl „lehrerzentriert“ informiert werden als auch synchron an den Computer-Arbeitsplätzen und den ready2_educate Zellen mitarbeiten können.
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