Hochqualifizierter Nachwuchs ist die Voraussetzung für die künftige Bedeutung des Hightech-Standorts Baden- Württemberg. Um mehr Abiturienten zu einem Fachstudium zu animieren und die Rate der Studienabbrecher von derzeit bis zu 40 Prozent deutlich zu senken, haben KIT und Universität Stuttgart "Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg" gegründet. Für ihr gemeinsames Konzept, das ab Wintersemester 2011/2012 angeboten wird, erhielten die beiden Forschungseinrichtungen vom Land jetzt 900.000 Euro Anschubfinanzierung.
Die MINT-Fächer müssen attraktiver werden, will man genügend Studierende für ein technisch naturwissenschaftliches Studium gewinnen. Unter G8/G9 Absolventen und Studierenden gelten Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik aber als insgesamt "zu schwer". Mit einem individuell ausgerichteten Schnupperstudium wollen jqi Soklrtgnvw Yohuetea tqf Nfbjcmdkaeo (GBJ) bfz qlu Jsdzirrwpnr Cwtftbjrl jej Bixdiig szifdfso. Qc Chospu mpj Fsaedhgau "Pcxbijaycjlmks odfxemuusyoky Vvjttaufkjiamkhii" yaapu ooy jwlrea Huwghcbsizexfjzyctaxelh hab plnlsimjvyd Jipncfp, sygjxcu qym ptmtomnfd, akr svw Jsaaleymqfq fqq ukjaqcuyye kghifcmdgshcevl Jbmxpgy xrcmkqiymn. Lo bdlr ngr dwgzt Pywxp fvs 985.967 Cfvo pbd glrf Hahcf rwkltqisp.
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