Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 b und der 9 a sammelten im Vorfeld mit ihren Lehrern Ideen zur künstlerischen Gestaltung der unterschiedlichen Werkstoffbereiche, auf denen das Fraunhofer ISC forscht: Technisches Spezialglas, Keramik, Verbundwerkstoffe, intelligente Materialien und ORMOCER®e - eine am Institut entwickelte eigene Werkstoffklasse, die glas-, keramik- und kunststoffartige Eigenschaften hat. "Wir wollten den Nachwuchs anregen, sich mit dem Thema Forschung zu beschäftigen - Nebeneffekt ist, dass wir an der Haupteinfallstraße zur Zellerau den Würzburgern etwas Schöneres als einen langweiligen Bauzaun bieten können", so Righi.
Erfahrung bei der Gestaltung großer Flächen haben die Schülerinnen und Schüler zum Teil schon durch frühere Kunstprojekte und Workshops gesammelt. Das Kunstwerk auf dem Bauzaun des Fraunhofer ISC wird eine Weile Bestand haben, der Neubau wird Ende 2012 bezogen werden.