Früher war nicht alles besser, aber vieles beständiger: Man machte eine Lehre oder ein Studium, und das reichte oft für ein ganzes Berufsleben. Im Zeitalter der Digitalisierung sieht das schon ganz anders aus. Denn der stetige Wandel verändert immer wieder Berufsbilder und Tätigkeitsprofile. Die „Zusammenarbeit“ mit immer autonomer agierenden Maschinen und Systemen etwa bringt große Vorteile, stellt die Menschen aber auch vor neue Herausforderungen. Lebenslanges Lernen gilt daher als Schlüssel für langfristigen Berufserfolg. Und auch hierbei hält die Digitalisierung längst Einzug: Virtuelle Lernplattformen bilden die Grundlage für eine „Weiterbildung 4.0“, die der „Industrie 4.0“ Rechnung trägt.
Synchrones E-Learning: gemeinsam statt einsam
Dabei geht es nicht unbedingt darum, einfach Folien und Filmchen am Computer durchzuklicken: Vielmehr orientiert man sich am bewährten Präsenzunterricht und überträgt ihn auf neue technische Plattformen. „Im Zentrum steht der gemeinsame Live-Unterricht unter der Leitung von Dozenten – mit dem Unterschied, dass sie sich mit den Teilnehmern ortsunabhängig über das Internet in einem virtuellen Klassenraum treffen“, erläutert Katrin Witte, Vorstand des Instituts für Berufliche Bildung (IBB). Bereits vor fast zehn Jahren habe das IBB dafür den Grundstein gelegt und die Virtuelle Online Akademie VIONA® entwickelt, die in enger Zusammenarbeit mit Psychologen und Pädagogen entstanden sei.
„Im virtuellen Klassenraum gibt es Sitzplätze für alle – nur eben auf dem Computerbildschirm. Kommuniziert wird einfach per Headset, aber es gibt zusätzlich auch Funktionen wie Meldegesten oder Sprechblasen. In der Bildschirmmitte kann man Präsentationen und Arbeitsergebnisse betrachten oder auch zusammen bearbeiten“, so Witte. Auf diese Weise könnten Teilnehmer sogar noch stärker in den Unterricht eingebunden werden als im konventionellen Klassenzimmer; die Interaktion führe zu einer konzentrierten und effektiven Arbeitsweise. Auch technik-unerfahrene Teilnehmer kämen schnell mit dem System zurecht.
Immer mehr Bildungsanbieter folgen dem Trend
Beim IBB findet der Unterricht bei nahezu allen der mehreren Hundert Kursangebote virtuell über VIONA® statt. Die Lernenden nehmen vom nächstgelegenen IBB-Standort aus teil, wo sie ihren eigenen Computer-Arbeitsplatz bekommen und persönlich betreut werden – oder sie loggen sich von zu Hause oder vom Büro aus in den Online-Unterricht ein.
Nach den langjährigen Erfahrungen mit VIONA® werden die Kurse im virtuellen Klassenraum inzwischen auch anderen Anbietern zur Verfügung gestellt. Schon fast siebzig solcher Bildungspartner gibt es bundesweit. „Vor allem regionale Anbieter profitieren von der Möglichkeit, ihren Teilnehmern über VIONA® eine riesige Bandbreite an Kursen in unterschiedlichsten Fachbereichen zur Verfügung zu stellen, die sie selbst nicht alle vor Ort durchführen könnten“, berichtet Witte. „Und mehr Angebote führen natürlich automatisch zu mehr Interessenten und Teilnehmern.“
Weitere Informationen zu einer VIONA®-Partnerschaft finden interessierte Bildungsanbieter auf viona.online.
Das IBB
Das IBB Institut für Berufliche Bildung wurde 1985 gegründet und gehört heute mit seinen mehr als 120 Standorten zu den größten privaten Weiterbildungsanbietern Deutschlands. Bereits 1996 ist das Unternehmen als erster überregionaler Bildungsträger in Deutschland nach DIN ISO 9001 zertifiziert worden.
Das IBB bietet seinen Teilnehmern eine Vielzahl an maßgeschneiderten Schulungslösungen – vom klassischen Präsenzunterricht über Live-Unterricht in virtuellen Klassenräumen bis hin zu Blended-Learning-Konzepten. In der Virtuellen Online Akademie des Instituts treffen sich täglich Teilnehmer aus Deutschland und dem europäischen Ausland, um unter Moderation von speziell dafür ausgebildeten Dozenten gemeinsam zu lernen und zu arbeiten. Das IBB ist damit einer der größten deutschen Anbieter virtueller Lernszenarien in der beruflichen Bildung.
Der VermittlungsCampus des Unternehmens bietet darüber hinaus eine Vielzahl von Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung, die Ausbildungssuchende, von Arbeitslosigkeit bedrohte berufstätige Menschen sowie Arbeitssuchende nutzen können, um ihr berufliches Profil optimal zu ergänzen. Weitere Informationen gibt es im Internet unter https://www.ibb.com
Synchrones E-Learning: gemeinsam statt einsam
Dabei geht es nicht unbedingt darum, einfach Folien und Filmchen am Computer durchzuklicken: Vielmehr orientiert man sich am bewährten Präsenzunterricht und überträgt ihn auf neue technische Plattformen. „Im Zentrum steht der gemeinsame Live-Unterricht unter der Leitung von Dozenten – mit dem Unterschied, dass sie sich mit den Teilnehmern ortsunabhängig über das Internet in einem virtuellen Klassenraum treffen“, erläutert Katrin Witte, Vorstand des Instituts für Berufliche Bildung (IBB). Bereits vor fast zehn Jahren habe das IBB dafür den Grundstein gelegt und die Virtuelle Online Akademie VIONA® entwickelt, die in enger Zusammenarbeit mit Psychologen und Pädagogen entstanden sei.
„Im virtuellen Klassenraum gibt es Sitzplätze für alle – nur eben auf dem Computerbildschirm. Kommuniziert wird einfach per Headset, aber es gibt zusätzlich auch Funktionen wie Meldegesten oder Sprechblasen. In der Bildschirmmitte kann man Präsentationen und Arbeitsergebnisse betrachten oder auch zusammen bearbeiten“, so Witte. Auf diese Weise könnten Teilnehmer sogar noch stärker in den Unterricht eingebunden werden als im konventionellen Klassenzimmer; die Interaktion führe zu einer konzentrierten und effektiven Arbeitsweise. Auch technik-unerfahrene Teilnehmer kämen schnell mit dem System zurecht.
Immer mehr Bildungsanbieter folgen dem Trend
Beim IBB findet der Unterricht bei nahezu allen der mehreren Hundert Kursangebote virtuell über VIONA® statt. Die Lernenden nehmen vom nächstgelegenen IBB-Standort aus teil, wo sie ihren eigenen Computer-Arbeitsplatz bekommen und persönlich betreut werden – oder sie loggen sich von zu Hause oder vom Büro aus in den Online-Unterricht ein.
Nach den langjährigen Erfahrungen mit VIONA® werden die Kurse im virtuellen Klassenraum inzwischen auch anderen Anbietern zur Verfügung gestellt. Schon fast siebzig solcher Bildungspartner gibt es bundesweit. „Vor allem regionale Anbieter profitieren von der Möglichkeit, ihren Teilnehmern über VIONA® eine riesige Bandbreite an Kursen in unterschiedlichsten Fachbereichen zur Verfügung zu stellen, die sie selbst nicht alle vor Ort durchführen könnten“, berichtet Witte. „Und mehr Angebote führen natürlich automatisch zu mehr Interessenten und Teilnehmern.“
Weitere Informationen zu einer VIONA®-Partnerschaft finden interessierte Bildungsanbieter auf viona.online.
Das IBB
Das IBB Institut für Berufliche Bildung wurde 1985 gegründet und gehört heute mit seinen mehr als 120 Standorten zu den größten privaten Weiterbildungsanbietern Deutschlands. Bereits 1996 ist das Unternehmen als erster überregionaler Bildungsträger in Deutschland nach DIN ISO 9001 zertifiziert worden.
Das IBB bietet seinen Teilnehmern eine Vielzahl an maßgeschneiderten Schulungslösungen – vom klassischen Präsenzunterricht über Live-Unterricht in virtuellen Klassenräumen bis hin zu Blended-Learning-Konzepten. In der Virtuellen Online Akademie des Instituts treffen sich täglich Teilnehmer aus Deutschland und dem europäischen Ausland, um unter Moderation von speziell dafür ausgebildeten Dozenten gemeinsam zu lernen und zu arbeiten. Das IBB ist damit einer der größten deutschen Anbieter virtueller Lernszenarien in der beruflichen Bildung.
Der VermittlungsCampus des Unternehmens bietet darüber hinaus eine Vielzahl von Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung, die Ausbildungssuchende, von Arbeitslosigkeit bedrohte berufstätige Menschen sowie Arbeitssuchende nutzen können, um ihr berufliches Profil optimal zu ergänzen. Weitere Informationen gibt es im Internet unter https://www.ibb.com
