Das Lehrbuch zu den Grundlagen der Robotik

In der aktuellen Buchneuerscheinung des VDE VERLAGs werden die Grundlagen der Robotik, beginnend bei den Robotergesetzen und dem generellen Aufbau von Robotern über mechanische Komponenten, Steuerung und Programmiersprachen bis zur künstlichen Intelligenz behandelt.

Maier, Helmut

Grundlagen der Robotik

2., überarbeitete und erweiterte Auflage 2019
301 Seiten, Broschur
32,- €
ISBN 978-3-8007-5070-2

• Lehrbuch zu den Grundlagen der Robotik
• Schwerpunkte aus dem Inhalt:
  • Roboterarten,
  • Autonomie bei mobilen Robotern,
  • Robotergesetze,
  • mechanische Komponenten und Kinematik,
  • Lageregelung und Wegmessung,
  • Koordinatensysteme,
  • Industrieroboter u. v. a. m.

Die Robotertechnik oder Robotik gilt als wichtige und zukunftsträchtige Technologie. Aus der Robotisierung ergeben sich Chancen auf Produktivitätsfortschritte und damit Wirtschaftswachstum. Kernbereich der Robotertechnik ist die Entwicklung und Steuerung von Robotern. Roboter realisieren eine Interaktion mit der physischen Welt auf Basis von Sensoren, Aktoren und Informationsverarbeitung.

Dieses Buch behandelt alle wesentlichen Grundlagen der Robotik:

• geschichtliche Entwicklungen,
• Roboterarten,
• Autonomie bei mobilen Robotern,
• Robotergesetze,
• mechanische Komponenten und Kinematik,
• Lageregelung und Wegmessung,
• Koordinatensysteme,
• Industrieroboter,
• Effektoren und Greifer,
• Sicherheit und Schutzeinrichtungen in der Robotik,
• Programmierung und Programmiersprachen,
• Sensoren,
• humanoide Roboter,
• künstliche Intelligenz sowie
• zukünftige Entwicklungen.

Helmut Maier verfügt durch seine langjährige Lehrtätigkeit an der Hochschule Augsburg im Fachbereich Elektrotechnik zu Automatisierung, Steuerungstechnik, Robotik, Mikrocomputer-/-controllertechnik, Digitaltechnik etc. über profunde Kenntnisse der anschaulichen Wissensvermittlung, die er hier wiedergibt.

Das Buch wendet sich an:

• Studierende technischer Fachbereiche, wie der Mechatronik, Elektrotechnik oder Informatik,
• Universitäten, Hochschulen und Technikerschulen,
• Ingenieure und Praktiker aus der Industrie sowie
• Entscheider und auch interessierte Nicht-Techniker