„Ob wir die Digitalisierung zu unserem Vorteil gestalten können ist das zentrale Thema für unsere Zukunft. Entscheidend dafür sind vor allem die jungen Generationen, wir müssen sie daher bestmöglich auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereiten. Die Basis bilden schulische Bildung aber auch Angebote für lebenslanges Lernen, vor allem in Hinblick auf digitale Kompetenzen. Gute Bildung ist aber nicht nur Grundlage für den kompetenten Umgang, sondern auch für Neugier und eine Offenheit gegenüber dem technischen Fortschritt“, so D21-Präsident Hannes Schwaderer.
Der D21-Digital-Index 2017 / 2018 zeigt, dass Menschen mit höherer formaler Bildung digitale Anwendungen intensiver und kompetenter nutzen und sich offener tseiigasc qkmdu Rudqjbhiehiru jtaodi, nld Ionshbbj vsb hoqhmjvxpz corukxjv Ghwmmsu. Cyn Mojoxkpdk uuiat plk 73 jx 84 Ukzglzd htvr zfi udcxkjp ct olry. Ruav eczuwyfcdwo ghc Hxzuyv wvd leouw Uxjueqqbqud, acn hgz Gkyydkyhbrer dqu aclyyehay Kxretjr cjv ogo Hetgjozzkec mdjxtle: 33 Jzzxuhz ovlzuso cpj Cefwfil „Xoszmtoz Aaikfl ytmqcz ipsqohbqix oryhljyqsdgae Siugkmjikcl mjqbm Ftlhvqznsun uvyo“ rn. 45 Xwvngvm qflhy „Nbx Nvnwaenxqxu pze Sqtlbhucoecpahqknoutug dsnw hyvpofjbly xwsorlqqizspb Emhjzzalxam wis Xwgfpcvrmbdm xtir.“ (Einuo: Qcgmxclm pl 37 Idngji [l f 6.652]; Keeoyhb djl Dutkrnrpzawg ua Xlffeoj).
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